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何鸣芳的版画藏书票博客

用藏书票博客的形式来普及藏书票知识

 
 
 

日志

 
 

首套反映“文革”期间中学生课外活动的藏书票  

2015-05-09 17:39:51|  分类: 我的藏书票 |  标签: |举报 |字号 订阅

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何鸣芳向母校南京市第十三中学赠送的礼物


学工、学农、学军、批林批孔藏书票套票 - 何鸣芳 - 何鸣芳的版画藏书票博客



首套反映“文革”期间中学生课外活动的藏书票
 
 
            董大可            何鸣芳



        经年的创作和艺术评论,尤其是当我们潜心涉足藏书票历史的研究,细心观察和琢磨人类社会,对艺术品的那种真心诚意地喜爱和痴迷的内在原因时,逐渐彻底整明白了一个道理:
        感染力,才是一切成功的艺术品不可或缺的基石与灵魂!
        感染力,是艺术的无冕之王。
        有技无魂、有技无趣,都是成功艺术品的两大天敌。
        再精致,如果缺乏感染力,也只能委屈它在“匠”那里呆着。
        没办法,这是千百年来艺术长河积淀的结论。
        不服不行、、、、、、
 
         当这次“南京市第十三中学一九七五届高中毕业四十周年庆典”筹委会,提出要设计一套有独特纪念意义的藏书票,作为十四个班级共同献给母校的珍贵礼物时,实话直说,我们感到非常为难。
 
        怎样,才能让这套藏书票具有感染力呢?
        这可是重中之重!
        只有彻底想明白了,才好动手。
        否则,很容易成为应付之作,自己和别人都会感到味同嚼蜡,俨然鸡肋,还不如不做,实实在在是丢不起那个人、、、
        究竟选用什么题材,方能让我们这帮同学产生共鸣,让它一开始就先天具备,那种足以形成感染力的基本前提呢?
        马莉同学脱口而出:就搞学工、学农、学军。
        好主意!
        真是有钱难买“金点子”。
 
        那段生活,对于我们这届同学而言,可谓名副其实的终身难忘,有着不可替代的亲切感,能瞬间就打开大家尘封已久的记忆闸门。不愁没共鸣。
        更何况,这些经历本身,都极富时代特色,有着不一般的、鲜明的历史烙印。
        后来,何鸣芳还想到了“批林批孔”。已经设计好底稿。
        董大可一开始不同意,认为当时的“批林批孔批周公”,是我们这个民族深陷浩劫、穷于内斗、自毁精英的、一段不堪回首的荒唐史。毕业四十周年大聚会,高兴还来不及,这个内容太沉重了,有点儿添堵。
        过了几日,又彻底翻盘:
        如今,我们这个民族已经成熟了,尤其是我们这一代人,无论是对理想和现实,还是对历史和未来,都有一种从容和淡定的心态,实际上、看得很开。根本没必要杞人忧天,这只是一种略带黑色幽默、寓谐于庄的东西。
        更重要的是,这四个题材中,学军还在以不同形式的军训保持着它的存在;学工和学农,作为接触和了解社会的一种途径,以后很难说、就一定不搞。只有“批林批孔”这四个字,在人类文明的历史舞台上,永远也不可能再复制了。
        这,恰恰铸就了它,像大鼎一样、沉甸甸的分量。
        这就是:历史的唯一性。
        绝无仅有的东西,轻易放掉,那可是罪过!
 
     【 事后,在庆典上,当何鸣芳介绍到这枚“批林批孔”藏书票时,无论是台上台下,还是同学和校长,都笑了。
 
       轻松、坦然、善意地面对那:曾经的以往、、、
       实践证明:这个抉择,是对的。
 
       偶然的灵感,往往来自于历史的必然。
       这话,我信! 】
 
       赶紧的,重新总体布局。无论是构图还是颜色搭配,伤筋动骨另开张。
 
       创作,尤其是原创。是个非常有意思、充满着变数的过程。光有意向,在没有找到合适的具象之前,是一个很无奈的精神状态,甚至只能是迷迷糊糊地发呆,一天又一天,除了发呆还是发呆。
       当各种各样的创作草案,反复碰撞筛选间,突然灵感一现,“就是它!”
       顿时,就会变成另外一个人。
 
      “学工” 放弃了笨重的铁锤,选择了带有夸张和喜剧色彩的扳手,再给他脖子上挂一条擦汗的大黄毛巾,人五人六的、、、
      “学军” ,考虑到它所具有的历史延展性,忍痛割爱,舍弃了当年野营拉练,那最具代表性的、三横两竖大背包,改用一身没有领章帽徽的绿军装、、、
 
       接下来,就是一气呵成。
       按照多年来在实践中,提炼和优化的固定制作流程,一个环节套一个环节,再也没有任何的犹豫和障碍。
       各种颜色油墨能否干透,何时进入下一道工序,那就得完全看老天爷的脸色了。
       相随的是:累、喜悦、兴奋,期待和欣慰。
       到最后,进入倒计时,三天两夜连轴转。
       睡觉,
       就只能在公交车的座位上打个盹;
       在地铁车厢里抱着柱子眯几站;
       在人行道上闭着眼,在偶尔的鼾声伴奏下,任由老公牵向远方、、、、、
 
       人,有一个别称。
       叫“高级动物”。
       高在哪里,除了会直立行走,会制造工具,能在适应自然界的同时,改造自然界,等等、等等、、、、、、
       人类,还有一个任何其它动物都无法比拟、永远望尘莫及,非常完整复杂的情感系统,以及与之相对应的、充分表达各种人类情感的艺术体系。。
       艺术,捅破窗户纸,就是人类可以实现跨越时空,相互交流和传承的情感符号。
       正因为如此,音乐、舞蹈、绘画,才被称为无需翻译、没有障碍的世界语言。
 
       藏书票,既是藏书的产权证,是一种艺术化、由版画作为载体的标记;同时,它在客观上也留下了时代的痕迹,是人类文明大海中的那一滴水、、、
       五百年后,当人们翻阅这组藏书票时,会感叹:我们的祖先在中学时代,还有那么一档子独特的事儿,有意思、、、、、、
       就像看《荷马史诗》、读《孔雀东南飞》,心灵沉浸其中,情感为之喜怒哀乐,起伏跌宕、津津有味。
       人类的净化、升华和自我纠错,就在那不起眼的潜移默化间、、、
 
       作为献给母校的礼物,很自然,我们先要在自己心中暗暗掂量一下它的分量。
       根据我们多年对中国藏书票发展史的研究和撰写,非常清楚这套藏书票的独到之处和特有的历史价值。

       可以毫不夸张地这样说,这是迄今为止,世界藏书票领域,第一次集中反映和表现“文革”那个特定时期、特殊年代里中学生奇特生活的一组藏书票套票。

       将历史的唯一性,在这里表现得淋漓尽致。那是一种可遇不可求。

       那是四十多年前的鲜活场景,在漫长的历史发酵后,在最适合的历史节点上,与最恰当的艺术载体之间,美妙的交汇与融合。

       再次感谢马莉同学,出了这么一个“暮回首,当惊世界殊”的命题作业。

       这是历史积淀和时代反观的产物,是南京十三中一九七五届高中毕业生共同拥有的集体情愫。

       这组藏书票作为一种情感纽带,不仅连接了众多“同届不同班”的你我他,也连接了当年的老师和同学,更连接了十三中和我们这个国家的昨天、今天、和明天。

       那是华夏五千年文明长河中,再也难以涌现的、一朵永不消失的、耀眼的记忆浪花!

 
       感谢生活的恩赐。

       能有这样艺术化的历史定格,

      足矣!



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《学工藏书票》

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《学农藏书票》

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《批林批孔藏书票》

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《南京市第十三中学1975届高中毕业40年庆典纪念藏书票》

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 南京市第十三中学1975届高中毕业40周年《学工纪念藏书票》

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南京市第十三中学1975届高中毕业40周年《学农纪念藏书票》


学工、学农、学军、批林批孔藏书票套票 - 何鸣芳 - 何鸣芳的版画藏书票博客

南京市第十三中学1975届高中毕业40周年《学军纪念藏书票》


学工、学农、学军、批林批孔藏书票套票 - 何鸣芳 - 何鸣芳的版画藏书票博客
 南京市第十三中学1975届高中毕业40周年《批林批孔纪念藏书票》

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南京市第十三中学1975届高中毕业40周年《庆典纪念藏书票》



学工、学农、学军、批林批孔藏书票套票 - 何鸣芳 - 何鸣芳的版画藏书票博客
南京市第十三中学1975届同学向母校捐字、捐画
 
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  左一,南京市第十三中学屠桂芳校长

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马莉同学(原一班班长)介绍何鸣芳的藏书票,是马莉提议做学工、学农、学军题材的藏书票

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鸣芳向老师、同学们介绍创作学工、学农、学军、批林批孔和四十年庆典的一套藏书票

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 满手是油墨,带着未干的藏书票就上台了

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  南京市第十三中学1975届高中毕业40周年庆典大会会场

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感谢顾宁先、王建新、叶进、赖燕、方怀志、蒋立民、龚学军等同学提供的现场照片
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